线性素描在美术高考中
夺取高分有优势
学姐蒙秋莎学习心得分享
高考素描如何夺高分,状元学姐和你一起解读线性素描
“线性素描”的核心观念为“形神兼备”的中国画传统法则。
一一中央美术学院中国画学院院长唐勇力
蒙秋莎同学线性素描头像
作画步骤
勾画出头像在画纸上的位置和大小比例;画出头部的造型与动态特点以及五官的大轮廓,注意勾画好头、颈、肩的动态关系。
在上一阶段的基础上,把头部五官、颈、肩的轮廓画准,用线条的形式表达,注意不要局部刻画,要从整体下手,把各部件的关系协调好。
深入刻画细节,加强轮廓线、明暗交界线、内转折线的局部刻画,运用线的穿插、叠压关系表达前后空间和虚实的变化,充分表达出人物的立体感和形象特征。最后对画面整体艺术氛围进行调整,使画面更加完美。
线性素描
在美术高考中的优势
唐勇力院长:线性素描是用"线"和"面"相结合的方法去表现对象,是从大的素描概念中分离出来的一个具有专业知识,技能概念的特指性素描。
在美术高考中线性素描优势明显,线性素描使我们的目光更具发现力,易于培养创造性思维能力,体验对象更加细致入微,审美感得到提升。线性素描的画面清新爽朗,艺术性强,在评卷中能脱颖而出。在校考时,有些院校在考题中会明确规定素描用线性的方式表现。可见线性素描的重要性。
学习线性素描,如教学方法得当,学生学起来相对比较容易掌握,也相对比较容易获得好成绩。
唐勇力院长:线性素描中线是主体,从功能上看,则可分为三种:
1、轮廓线,顾名思义,是指造型中物象图形的边缘。
2、内形结构线,是指造型中的整体物象并联的内部结构边、形体、形状的结构线,其中以结构为主结合光成为知识点,分析结构、形体、明暗等结构间的关系而生发的线,并能表示出笔迹感和质量感。
3、主观表现线,则蕴含着画家的情感因素,是审美的表达,具有总结性,可随着画家对物象感受的不同自然而然的生发。即使它本身并不存在,但是我们可以主观加上去,只要它符合形式的感觉就可以。主观线是根据形势的需要,它本身不存在,但只要它符合形势的感觉就可以。
学生线性素描作业展示
唐勇力院长:“线性素描”最大的一个特点就是排除光线,不用光线的眼光去观察对象,而是用自己的眼光去看对象。
所谓“用自己的眼光”看对象就是看形,就是光线从这边来照到一个形上,肯定会因为迎光和背光形成光影,而我们观察对象的时候,就是要排除这种明暗关系,从平光的角度,只看它的形,通过“形”,看结构的转折链接,看形体的衔接转折变化。
唐勇力院长:“线性素描”的观察方法,除了这种平光的观察方式以外,还需有一个立体性的观察方式。所谓立体性的观察同样是排除光线,不能站在一个角度上去看物体,虽然表现时是这样的(60度视野所见对象),但是观察方法却不是这样的,要前后左右地去看。比如一条线的产生,如果从一个角度上看,看的肯定是明暗,但是多角度看,看的就是形体,明暗的产生是由于形体的转折造成的。
广艺一号画室的素描教学,釆用写实教学方法同多样化的教学方式相结合,注重培养学生的创造性思维能力,在教学内容、课题设置、训练方式和教学模式上改变传统的单一枯燥教学模式,注重学生基本技能训练的同时,引导学生发挥素描的表现能力和审美观,鼓励学生再创造。
中央美术学院中国画学院
唐勇力院长线性素描作品欣赏
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